校服选择权交给家长与学生一举多得

根据教育部网站13日发布的四部委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，今后校服生产和采购均将严格执行国家标准，学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服，选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。

《意见》中最大的亮点，就是规定今后校服的生产和采购均将严格执行国家标准之外，保证了家长和学生在校服选用过程中的话语权。

其实不管是“丑校服”还是“天价校服”，其中一个很大的原因就是家长和学生失去了话语权，一切都由教育部门或学校甚至是个别领导自己决定。因为家长和学生没有话语权，校服选用什么面料，什么款式，委托哪家企业来生产，定价如何，学生和

家长最终只能被动接受，这就为事后的各种不满和质疑埋下了隐患。而一旦把校服选用的话语权还给学生和家长，他们出于自身利益的考量，必定会认真对待这件事，进而做出最有利于学生的选择。校服本来就是给学生穿的，理应以满足他们的需要和利益为最大原则。

对于小学低年级的孩子，因为本身还没有形成属于自己的审美观，那么他们校服的面料、款式，就应该由家长来

代替做出选择。而对于小学高年级和初高中的孩子，则完全可以由他们自己来选择应该穿哪种校服了。学校要做的，只是把校服的款式、面料、价格等等信息公之于众，然后让学生来决定就可以了。

当学生和家长在校服选用上有了话语权，不但有助于选出最符合学生和家长利益，同时也最能得到学生满意的校服，同时还有利于遏制存在其中的权钱交易和“校服腐败”，可谓是一举多得。